本文发表在 rolia.net 枫下论坛第二天的测试是在早上9:30，虽然燕妮一大早就出门，但由于是交通高峰期，从地铁站出来后转乘的公共汽车一直陷在车流中，呼哧呼哧地象老牛一样挪动，足足花了1个半小时才到她要去的站。等燕妮气喘吁吁跑进测试中心，还是比约定时间迟到了20分钟，而中心的等候处已经有不少人在等着了。按照北美惯例，如果你迟到了，就要一直等到所有比你先到的人都办完了，才轮到你。接待员给了燕妮一张表，叫她填好表之后等着被叫到名字的时候再进去。燕妮填好表之后，找个座位坐下来等着，顺便打量周围的人。和她一样拿着表在等的，大部分是棕色皮肤的印度人，还有几个中国人，碰巧都是女性。每个人都没怎么打扮，连中心服务的工作人员都穿着牛仔裤，很随便的样子，当精心修饰过的燕妮走进来，大家都盯着她，象是看到农贸市场里面开进来了一辆奔驰车。

这样坐立不安地等着，看着其他人一个接一个被不同的老师叫进不同的办公室去。又等了半个小时，终于有扇办公室的门被打开，一个矮矮的白人中年妇女走出来，轻声叫道：“Yanni, Yanni Sun.”象其他讲英文的人那样，她把燕妮的姓读成了“son”的音。

在小办公室里，那位中年女老师仔细地看完燕妮填好的登记表之后，先是简单地问了燕妮几个问题，象从哪里来，以前学了多久英文，用得多不多等等，燕妮一一作答。接着她发给燕妮一叠试卷和一支铅笔，叫她去隔壁的教师接受一个30分钟的小测验。

燕妮来到测验室，里面已经有坐了十多个人，先前见过的几个中国人也在里面。测试分成听力，阅读，语法和作文四个部分，对在中国学校受过英文考试训练的人来说真是小菜一碟。作文的题目是你对自己英文学习的期望，燕妮由衷地写道：“我希望能够听懂别人说的每一句话，能够说一口流利的，没有口音的好英文，能够不再被加拿大人看成是外国人。”

测试完成后，休息了15分钟，燕妮又被叫进办公室和那位矮个子白人女老师交谈。女老师刷刷地批改完燕妮的卷子，然后把双手交叉地压在桌面上，满面笑容地望着燕妮，说：“我有一个好消息要告诉你：你的英文非常不错。”这句话就象阳光照进阴暗的房间，一下子把燕妮的积郁全部驱散了。

老师接着说道：“按照你的英文程度，LINC课程太容易了，我不认为它能够帮到你什么。当然，你的英文不是完美的，说话有东方口音，听力和语法都需要提高，这些问题都是由你英文用得少的缘故造成的。而写作部分，”她又低下头去认真地重读了一遍燕妮写的短文，“嗯，我真地要说我喜欢你的写作风格，你需要的只是词汇量而已。”最后，她顿了顿，用征询意见的口气说道：“所以，我建议你选择参加中级的ESL课程，而不是初级的LINC课程。如果你愿意的话，我现在就可以帮你登记报读ESL。”

看到燕妮迫不及待地点头，老师开始认真地在电脑上帮她登记。在选择学校的时候，老师好意地问她靠近唐人街附近可好，没想到立刻被燕妮拒绝了。按照加拿大老师单纯的逻辑，中国人当然会愿意和中国人在一起，何况唐人街也在downtown，离燕妮住的地方不远，是最理想的地点了。她当然不会知道燕妮现在最不愿意接触的就是华人，尤其是从中国大陆来的移民同胞，也最讨厌去唐人街，因为那里又脏又乱，象中国城市街道常见的，每家商店都把东西摆到街边上，让来往的人群不得不磨肩擦踵地挤在一起。听说早先住在唐人街上的大多是东南亚来的华侨和越南难民，后来许多香港小市民也涌进来，现在是大陆沿海来的偷渡客和没有钱买车的中国移民，无论是哪一类，都是燕妮不屑于与之为伍，甚至避之不及的。她也不愿意到印巴人多的地区去，她觉得自己有资格这么做，但是如果其他中国人看不起印巴人，就是种族歧视。按照燕妮的心思，最好是能够和加拿大本地白人在一起，但是本地人根本就不需要去学这个课程，所以这是没有可能的事。

最后，老师终于帮她选定了位于央街和埃格灵顿街交界地带的ESL学校，让燕妮很满意，她去过那个地方，虽然比较偏北，但正在地铁线上，交通不会成为问题。而且那个地区有一些写字楼和公寓，是多伦多年轻白人白领们聚居的地段，沿街开着不少酒吧，餐馆和咖啡厅，正是燕妮喜欢的西洋文化气氛浓厚的地区。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net